11
Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
11
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi.
11
Trẻ lớn hơn chịu được nhiệm vụ dài hơn.
11
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
01
Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.
Trẻ chưa hiểu ý nghĩa của con số nên một ngôi sao hay hình dán mang lại cảm giác rõ ràng hơn nhiều. 09-09 Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Đảo Trò Chơi
Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi. Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm. Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế. Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau.
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Không nên có tiếng động lớn bất ngờ. Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ. Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Nói rằng trẻ đã ghép đúng hình tròn có giá trị hơn một câu khen chung chung, vì nó chỉ ra điều gì vừa làm đúng. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng. Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.game cờ bàn hay nhất game cao thủ iWin game phủ bàn cờ bằng domino